傲潔
「我唱出，神大愛，神豈有難成的事；人生路，常起跌，你話語叫我永不動搖。在世間，能遇你，迷了路有主引導；常施恩，常看顧，你杖扶持，你竿引領……」
「好久沒有聽過如此動人的詩歌了！」兒子參加完所屬英國社區教會與華人教會合辦的聯合崇拜後，深深被《神大愛》這首粵語詩歌所擄獲，上網搜尋後百聽不厭。
主修數學與電腦工程雙學位的兒子，自幼流露出非凡的音樂才華。不滿九歲，小提琴老師便建議我送他進音樂寄宿學校：「只要他努力，還來得及站上國際舞台。」但我怎捨得他年紀小小就離家去，兒子也不肯。況且當時他最愛的科目是數理，音樂不過是他生活的點綴。在經濟拮据下，我竭盡所能讓他學習兩種樂器，聰穎的他三年多就通過英國皇家考試鋼琴第八級；之後他愛上田徑，偶爾彈彈琴娛樂娛樂罷了。
及至青少年期，面對家庭突變，音樂重新找上兒子。每逢假期，他都關上房門端坐電子鋼琴前，日以繼夜地彈個沒完沒了，將抑隱心頭的男兒淚盡情地彈出來。漸漸，他與音樂譜出戀曲，決定繼續學鋼琴和挑戰高難度的演奏級考試。這回是兒子做的決定，我喜出望外地為他找來名師，他獨個兒前往老師家上課，天天自動自發撥出一小時多專注練琴，且用心鑽研古典音樂史與樂理。
16歲那年，他先後以最高等級的優異成績，通過八級小提琴及鋼琴演奏級。直至如今，兒子對音樂的鍾愛有增無減；他將所長奉獻給神（上帝），參與敬拜團的事奉，牧師又寄放一部電子琴在他寢室，他做數學寫程式之餘，享受著彈奏不同詩歌的樂趣。
聽遍中外古今眾多詩歌的曲風，音樂品味奇高的兒子直覺現代詩歌的風格總不離常用的幾個和弦，旋律大同小異。為此，聽他讚嘆《神大愛》令我驚奇。在英國出生長大的他，能聽懂的廣東話少得可憐，何以這首粵語詩歌深深吸引他，久久不能自已？
我就上YouTube觀看當日聯合崇拜的影片，看見坐滿350人的會堂，有半數是近兩年自港移英的港胞；台上長居英國的港人會友以真誠熱切的心，領唱多首粵語詩歌，唱到《神大愛》時掀起了高潮，台上台下無數香港基督徒都灑下熱淚，自肺腑湧出每句歌詞。
「何時我跌倒，何時你扶持；危難遇風雪，你必庇佑。前途在你手，牽我到白頭；守護我，從今天起，直到永遠。」唱到副歌，黑壓壓一片人頭忽地高舉雙手，不少人按捺不住，哭濕整張臉。此刻，我終於明白了！
藝術自痛苦的深淵淬鍊出燦爛光芒，益顯無與倫比的純度美。聽力音感得天獨厚的兒子被《神大愛》擄獲，因為走過社會動盪如今流散英倫的香江信徒，向共患難的耶穌發出真情的剖白，才將詩歌的純美推向極致。
