彩霞
女兒的幼兒園位於林木區，所以學生們很慶幸能有機會一個星期上一次「森林學校(Forest School)」。「森林學校」這個名詞相信對很多家長而言都不陌生，它是一種戶外教育，讓孩子們在與大自然互動的過程中有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會。
最近幼兒園舉辦了一次森林學校開放日，讓家長去看看那裡的設施和孩子們經常活動的空間。我帶着興奮的心情前往，看到很多很有意思的設備——用英國空軍降落傘作為帳篷的木頭椅子區域（記得看過女兒在那裡烤棉花糖的照片）；一個很大的蒙古包，裡面有很多遊戲和故事書、製作各種「巫婆湯藥」的顏料水、器具和花瓣；還有掛在樹上的大吊床和遊戲陣地……這些都比平常照片裡看到的更大型和更精彩。臨離開前，我跟負責帶領森林學校的老師Fiona說了心底感謝的話，謝謝她這一年裡幫助女兒成長，看到她真是越來越自信和獨立，很多都是以前我不確定她會否做得到的事……說着說着，眼淚不自禁地流下來。Fiona聽着也眼泛淚光，她跟我分享她其中一個孩子的情況：
她的女兒在18歲那年得了腦腫瘤，經過化療，身體發展大受影響，從身段和外貌看都跟同齡人相差很遠，有很多心理關卡要去面對，有失落時但也有堅強時。Fiona鼓勵我說，女兒將會是一個比別人更勇敢堅毅的女孩。
前兩週，我們趁着暑假帶女兒去了倫敦一天，是她有記憶以來第一次坐火車，第一次去倫敦，雀躍得很。在回程的火車上，我們對面坐着一位40歲左右的女士，她一直逗我的女兒玩，笑聲不斷，突然女兒問她：「你手上拿着什麼東西？」「是一根幫助我走路的杖。」我當下很驚訝，因為我根本沒注意到那位女士手中扶着拐杖。下車後，我看着那位女士一手扶着拐杖，一手扶着她丈夫，緩慢地向前走，驟眼看上去像是多發性硬化症的症狀。她轉過頭來，對我們語重心長地說：「我以前在兒童醫院工作，見過不少孩子，你們的女兒非常聰明伶俐，看得出你們是很棒的家長。在現今社會裡，太多的家庭問題讓人心痛，但看到你們一家就覺得很有希望。」看着她瘦削病弱的身軀，我心裡想，其實她並不需要花那麼多時間和力氣來跟我們說這一番話，但她選擇那樣做，因為她知道她的話會為我們帶來激勵。
這兩個經歷，再次提醒我，《聖經》教導我們要善用言語：「只要隨事說造就人的好話，叫聽見的人得益處。」（《以弗所書》四章29節）在充滿負面消息、情緒的生活中，讓我們收起冒失和急躁的言語，多以愛心說建立人、鼓勵人的話，使別人因我們得益處，並藉此見證、榮耀基督，深信這是蒙上帝悅納的。
