Lilian Lau（英國心泉）
學生的主要壓力來源──成績，家長最緊張的問題也與成績有關。
- GCSE不操練就考不到好成績？
操練可協助學生了解題型及評分要求，做歷屆試題是有助學生審視自己是否理解相關的課題，絕對有助改進學習表現，但這不是萬試萬靈的良方。一來不是所有科目都可操練，比如人文學科，以論文考核的科目或技能／職業導向為主的課程。那選讀數學、理科不就可以了嗎？首先，這不可能完全避開人文及技能學科。其次，子女要發展不同的學習能力，要掌握理解、消化及應用知識的能力。求學不是單為求分數，隨着修讀年級的增長，即使是數理學科，也會對應用知識能力的要求越高，這不是單憑操練試題可得來的能力。
- GCSE英文科成績欠佳就升學無望？
英文科合格，對不少香港學生來說並不容易，即使是本地學生也是。2024年GCSE英文GRADE 4或以上比率是61.6%。即使英文不合格的學生仍可以透過重考或讀College一年制的Level 2課程取得讀BTEC Level 3或T Level的資格，從而再考取入大學的資歷。若英文合格但擔心影響入讀心儀大學的資格，也可重考GCSE英文或考IELTS以證明其英文的水平。
- GCSE成績不好影響升學？
GCSE課程是升讀不同課程的分割線，A-Level是大多香港年輕人選擇的途徑，但不是唯一的途徑。完成GCSE課程後，可考慮升讀在資歷架構中同為LEVEL 3課程的學徒訓練(Apprenticeship)、BTEC Level 3或T- Level的課程而非A-Level課程。這些課程收生要求各有不同，對GCSE英文及數學成績重視程度也視乎所修讀的科目而定。部分學校會提供課程協助英文及數學未取得Grade 4的學生補考，以期學生在修畢課程後能繼續升學。
- GCSE的成績對升大學非常重要？
大學收生條件主要看A-Level或其他同等學習途徑如BTEC的成績表現，部分學科要求考生在指定GCSE科目有一定的成績，不少大學心理學系會要求報讀人士在GCSE中的數學及其中一科理科考取達標成績如Grade 6。2024年在英格蘭近67萬考生中取得全部科目Grade 9的只有1,270人，而取Grade 7-9的比率是22.6%。若要求子女在科科皆表現出色，是否切合孩子的能力呢?最重要的是大學看重A-Level的成績或UCAS的分數，GCSE成績是重要，但不是重要到一分都不能少的地步。
