Lilian Lau（英國心泉）
有不少移英家長投訴在青春期的孩子越來越難搞，孩子有時間就躲在房間裡，想問多兩句就一句都不想講，甚至是用私隱理由拒絕與父母交談。與家長平日的對答，也不像以往般有禮及有耐性。同樣地，孩子移英後會覺得不被父母信任，凡事管束。
爸爸媽媽，是孩子變壞，還是你未及轉身？
孩子的學習環境變了，英國的課堂重獨立思考，鼓勵勇於表達，強調建立自我價值；和香港重守規，期望學生給予準繩答案所要求的截然不同。加上香港的家長對成績表現的要求較着緊，多看重子女做不到、做不好的地方；但英國學校會看重學生做得到、做得好的地方。這種落差也會令孩子認為自己不被家長認同。
在英國，教育孩子是要正面鼓勵。當你收到兒女的英國成績表，你會說什麼？ 你看到他的成就嗎？ 你看到他的進步嗎？能否不提那科的Predicted Grade差強人意？ 做得好的、有改進的、有努力過的也值得你的稱讚，將那些批評的說話收起，然後問他期待下一張成績表有哪一至兩項有進步的地方。青春期的孩子是要被期待而不是被責罵或嘮叨。正如你工作中卻經常被上司為難，你也不會想和上司溝通吧！
爸爸媽媽，青春期的孩子需要你做他的朋友
願意成為孩子的朋友，就是和他們平起平坐了嗎？不！不！不！朋友也有不同年齡層，年輕人也喜歡比他成熟的朋友，也會尊重那些年長的朋友。關鍵是要分享經驗，給予意見但不强迫子女接受。朋友的相處，也不會容許對方態度惡劣，要互相尊重，當朋友對你態度不好，你也會告訴對方不喜歡這樣吧！同樣地，你和子女的相處也應這樣。
爸爸媽媽，青春期的孩子有什麼要管、什麼不應管，你想清楚嗎？
面對青春期子女，父母仍有管教的角色。孩子個人衛生，要管嗎？孩子放學後上網的時間，要限制嗎? 是鼓勵自控，還是全權控制，強禁上網? 孩子GCSE選什麼科或GCSE後的出路要幫他做決定嗎?
孩子要學習什麼事要自己負責，有什麼事是需要別人支援。要拿揑這個管束、放手、引導的平衡實在不容易，但首先爸爸媽媽要一致。不妨列出爸爸媽媽心目中孩子不同階段的期望清單，再和孩子溝通什麼是孩子的自治範圍、什麼是父母的管轄範圍，但需謹記孩子的自治範圍應不斷增加。英國的孩子自主較強，對孩子的私隱保障亦較大。有家長常反映子女在英國所見的輔導人員不會告訴家長輔導情況，就算年青人看醫生，醫生也不預期家長會在場。爸爸媽媽若事事不放手，孩子會比較同學口中的父母，就會產生更大的衝突。
爸爸媽媽，我們很愛比較，總是覺得別家的孩子較上進、較聽話。可是，每個孩子的長處不同，能力也不同。多稱讚、互相尊重、適時放手，相信你的孩子和其他孩子一樣也可在英國開創自己的新天地。
