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2022年7月, 理財資訊, 生活資訊

(智慧理財) 教孩子理財

文/謝冠文
翻譯/劉愛群

在英格蘭,只在中學的「國家課程」中有理財知識,是公民教育和數學的一部分。

  • 應該讓學生了解貨幣的功能和用途、預算、風險管理、信貸和債務、保險、儲蓄和養老金、金融服務,以及如何將數學應用於理財(例如計算利息)。
  • 雖然小學並無規定特定的理財教育,但數學課程確實有包括一些關於金錢的學習(例如認識英鎊和便士,使用硬幣和計算找換等)。
  • 所有學校都要提供個人、社會、健康和經濟教育,包括理財。
  • 英格蘭的國家課程僅適用於由地方當局管理的學校。學院和免費學校(佔英格蘭學校的35%)可以自由制定課程,但多會參照國家課程。

其他成員國——威爾士、蘇格蘭或北愛爾蘭,可能會提供與上述不同的核心課程,請查看清楚。
如果覺得孩子所領受的理財教育不足,以下是一些的提示:

  • 儘早開始。孩子們對金錢的態度在7歲時就已經很成熟了。因此應從學前便開始將理財融入到教學中——如果他們已經在亂花錢,日後可能會更難培養儲蓄習慣。
  • 付諸實踐。事實證明,為孩子們提供課堂學習和體驗式學習相結合的方法是最有效的。從純粹的理論轉向實踐會加深學習和理解。
  • 充分利用日常活動。如果年輕人有機會將理財教育付諸實行,會特別有效。例如,接近11歲的學生若能更詳細地了解銀行和儲蓄,便與他們有資格開銀行戶口的時間吻合——讓孩子知道你在開戶時會考慮的因素,並儘可能讓他們選擇。
  • 實際參與——與其他學習領域一樣,當父母參與其中時,在校的理財教育將是最成功的。以下網站提供了一個很好的分析,幫助你與孩子們談論金錢:https://www.moneyhelper.org.uk/en/family-and-care/talk-money/how-to-talk-to-your-children-about-money?source=mas#
  • 定期給孩子一些金錢和使用它的責任。如果他們從來沒有錢,則很難了解它。
  • 解釋「需要」和「想要」之間的區別。
  • 以身作則。讓他們從你的錯誤和成功中汲取教訓。
  • 不要讓金錢成為禁忌話題,談論它並讓孩子們參與理財考慮。
  • 明確表示不能無限量地花錢,絕對可以說「不」。
  • 制定消費規則,例如設定花費或儲蓄的金額——不要屈服並給他們更多錢!

想想你曾希望父母教你什麼,現在可以有條不紊地將其傳授給孩子嗎? 下面列出了一些有用的網站。 有些展示了學校的關鍵階段,因此是為特定年齡組別設計的。環顧四周,為家人制定計劃。

如果你可以參與當地學校的工作坊,以下慈善機構有為公立學校提供免費的工作坊:https://themoneycharity.org.uk/workshops-webinars/young-people/schools-colleges/

這些工作坊技巧地介紹金錢這個話題,讓年輕人開始思考。可能使他們的校内學習更有意思!

[免責聲明:本專欄僅提供有關智慧理財的資訊,只供讀者參考,如因應內容所作的投資所帶來的任何後果,《號角》英國版、本欄作者及翻譯員概不負責,特此聲明。]